Established by INASP in 2011. Managed by Mongolian Academy of Sciences.
This website supports the online publication of Mongolian journals. For more information about MongoliaJOL and how to join the service see the About page.
Зохиогч нарт өгөх заавар
Овог Нэр1, Овог Нэр2,*
1Ажлын газрын нэрс бүтнээр
2Ажлын газрын нэрс бүтнээр
*Холбоо барих зохиогч: email@msue.edu.mn
Хүлээн авсан: 2022. . |
Засварласан: 2022. . |
Хэвлэлтэд авсан 2022. . |
Хураангуй Зохиогч нар гар бичвэрээ бэлдэхээс өмнө энэхүү зааврыг уншиж өөрсдийн ажлыг сэтгүүлийн шаардлагад нийцүүлэх шаардлагатай. Илгээж буй гар бичвэрүүд нь монгол хэл дээр (хураангуйн англи хувилбартай) байх ба гар бичвэрүүд нь Бүтээлийн нэр, Хураангуй, Түлхүүр үг, Удиртгал, Судалгааны арга зүй, Үр дүн, Хэлэлцүүлэг (зарим тохиолдолд Үр дүн ба Хэлэлцүүлэг), Дүгнэлт, Талархал, Ашигласан бүтээлийн жагсаалт гэсэн дараалалтай байна. Эрдэм шинжилгээний бүтээл нь агуулгын хувьд тухайн сэдвийн хүрээнд шинэлэг, импакт факторын үзүүлэлт бүхий сэтгүүлийн эрдэмтэн, судлаачдын бүтээлээс иш татаж, шинжилгээний тодорхой аргачлалыг хэрэглэсэн, судалгаа нь туршилт судалгаанд суурилсан, сэдвийн хүрээнд шинэлэг санааг дэвшүүлсэн, түүнийг судалгааны ажлын үр дүнгээр баталсан, ач холбогдол бүхий судалгаа байна. Мөн Лавай: Эрдэм шинжилгээний сэтгүүлд хэвлэгдэх материал нь бусад эрдэм шинжилгээний сэтгүүлд хэвлэгдээгүй байх. Түлхүүр үг: Түлхүүр үг1, Түлхүүр үг2, гэх мэт |
Удиртгал
Техник шаардлага
Table 1
Mathematics course content
№ |
Судлагдахуун |
ББМД[1] хичээлээр хасагдсан агуулга /1951-2016/ |
1 |
Ерөнхий заах арга |
2 ангитай зэрэг ажиллах хичээлийн төлөвлөгөө Сурагчдын дэвтрийн ажиллагаа бичгийн ажлыг явуулах ба шалгах |
2 |
Тоо тоолол заах арга |
Сампин дээр нэмэх, хасах |
3 |
Алгебрын материал заах арга |
Хийсвэр тооны томьёо зохиож бодлого бодох |
4 |
Геометр заах арга |
Газар дээр шулуун байгуулах ба түүнийг хэмжих |
[1] Бага боловсролын математикийн дидактик
Figure 1
Experiment result
Эшлэл авах шаардлага
Эшлэл, ном зүйг АРА загвараар бичиж гүйцэтгэсэн байна.
“Тогтворшилтой хөгжлийн төлөөх боловсролын хамгийн гол шинж нь амьдралын туршдаа суралцах чадвар (Жадамбаа 2015а), бүхэллэг байдал ба хичээл хоорондын харилцан хамаарал зэргийг болон бүтээлч эрэл хайгуул, эргэцүүлэх сэтгэлгээ (Жадамбаа 2015c), тогтолцооны сэтгэлгээ, асуудал шийдвэрлэхүйд түшиглэх зэргийг онцгойлон дэмждэг явдал” (Жадамбаа 2015b, х.5).
“Эшлэл” (зохиогчийн нэр, он, хуудасны дугаар).
“Багш өөрийн үйл ажиллагааны хамгийн бэрхшээлтэй багш, сурагч, хичээлтэй уялдаатай тодорхой асуудлыг сонгох хэрэгтэй” (Батхуяг, 2018, х.5).
Зохиогч нь тодорхойгүй тохиолдолд эрхлэн гаргасан байгууллагын нэрийг бичнэ
“Эшлэл” (Байгууллагын нэр, он, хуудасны дугаар).
“Хоол тэжээлийн талаарх хүн амын эрүүл мэндийн боловсролыг дээшлүүлэх замаар иргэдийг эрүүл, аюулгүй хүнсээр хангаж, өвчнийг бууруулахад оршино” (Монгол улсын засгийн газар, 2015, х.2).
Хоёр зохиогчтой бүтээлээс эшлэл авах
“Эшлэл” (зохиогчийн нэр & зохиогчийн нэр, он, хуудасны дугаар).
“Багш өөрийн үйл ажиллагааны хамгийн бэрхшээлтэй багш, сурагч, хичээлтэй уялдаатай тодорхой асуудлыг сонгох хэрэгтэй” (Батхуяг & Бурмаа, 2018, х.5).
Зохиогчийн нэр & зохиогчийн нэр (он), “Эшлэл”.
Батхуяг & Бурмаа (2010), Багш өөрийн үйл ажиллагааны хамгийн бэрхшээлтэй багш, сурагч, хичээлтэй уялдаатай тодорхой асуудлыг сонгох хэрэгтэй”.
Гурав ба түүнээс дээш зохиогчтой бүтээлээс эшлэл авах
“Эшлэл” (зохиогчийн нэр, зохиогчийн нэр, зохиогчийн нэр, он, хуудасны дугаар).
“Тогтворшилтой хөгжлийн төлөөх боловсролын хамгийн гол шинж нь амьдралын туршдаа суралцах чадвар, бүхэллэг байдал ба хичээл хоорондын харилцан хамаарал зэргийг дэмждэг явдал” (Жадамбаа нар, 2015, х.5).
Боловсролын төсөв нь боловсролын үйлчилгээг хэрэгжүүлэх үндсэн нөхцөл бөгөөд боловсролын чанарт нөлөөлдөг чухал хүчин зүйлүүдийн нэг юм. Боловсролын үйлчилгээг нийтэд хүргэхийн тулд төсвийн бүрдүүлэлтийн баталгаатай байдлаас гадна бас төсвийн хуваарилалт чухал байдаг (Kong Chun, 1989, х.33).
Равжаагийн цаасан шувуу сургаалд, багшийн эрдэм мэдлэг хэдий их биш ч уян зөөлөн, сэтгэл гаргагч бол шавьд эрдмийг харамгүй заахыг сургасан нь эрдэм заагч багшид сэтгэл байхад эрдмийг зааж болно хэмээжээ (Ганхуягийн эшилснээс, 2011, х.6).
Ном зүй бичих шаардлага
Ном зүйн жагсаалтыг эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлуудын хавсралтын өмнө оруулна. Ном зүй нь тухайн судалгаа, боловсруулалтын ажил ямар чиглэл хүрээний, хэдий хэмжээний эх сурвалж, баримт хэрэглэснийг илэрхийлэн харуулдаг төдийгүй тухайн бүтээлийг уншиж танилцаж байгаа хүнд эх сурвалжийг магадлах эсвэл цааш сонирхон судлах замыг нээж өгдөг мэдээллийн чухал хэрэгсэл юм.
Ашигласан бүтээлийн жагсаалт формат
Судалгааны ажлын ном зүйн нэршлийг Times New Roman, 11pt, тод (Bold)-оор, хуудасны зүүн гар талд “Ашигласан бүтээлийн жагсаалт” гэсэн үгийг догол мөргүй, эрдэм шинжилгээний өгүүллийн ном зүйн нэршлийг Times New Roman, 11pt, эхний үсгийг томоор, тод (Bold)-оор зүүн гар талд “Ашигласан бүтээлийн жагсаалт” гэсэн үгийг догол мөргүй тус тус бичнэ.Үүний араас ном зүйн жагсаалтыг нэг мөр алгасаж, эх сурвалжуудыг дугаарлахгүй, зохиогчийн нэрийг мөрийн эхнээс бичиж, дараагийн мөрүүдийг догол мөрнөөс, зохиогчийн нэрийг харахад хялбар байдлаар бичнэ. Мөн мөр хоорондын зай (Spacing: After 0pt, Before 0pt) байна.
НОМ/BOOK
Нэг зохиогчтой ном/ book
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар.
Lastname, F. M. (Published year). Book title. City, State: Publisher.
Хоёр зохиогчтой ном/book
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар.
Lastname, F. M., Lastname, F. M. (Published year). Book title. City, State: Publisher.
Гурваас таван зохиогчтой ном/book
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар.
Lastname, F. M., Lastname, F. M., Lastname, F. M. (Published year). Book title. City, State: Publisher.
Зургаагаас дээш зохиогчтой ном/book
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор., бусад. (хэвлэсэн он). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар.
Lastname, F. M., Lastname, F. M., Lastname, F. M., Lastname, F. M., Lastname, F. M., Lastname, F. M. et al. (Published year). Book title. City, State: Publisher.
Нэг зохиогчтой хэд хэдэн ном/book
Нэг зохиогчтой хэд хэдэн эх сурвалжийг ном зүйд бичилт хийхдээ хэвлэсэн он дарааллаар байршуулна.
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он /2000). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он /2005). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар
Lastname, F. M. (year/2000). Book title. City, State: Publisher.
Lastname, F. M. (year/2005). Book title. City, State: Publisher.
Нэг зохиогчтой нэг онд хэвлэгдсэн хэд хэдэн бүтээл/book
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он /2000). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он /2000 а). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он 2000 b). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар
Lastname, F. M. (year/2000). Book title. City, State: Publisher.
Lastname, F. M. (year/2000a). Book title. City, State: Publisher.
Lastname, F. M. (year/2000b). Book title. City, State: Publisher.
Байгууллагаас эрхлэн гаргасан бүтээл/book
Байгууллагын бүтэн нэр. (хэвлэсэн он). Бүтээлийн нэр. (дугаар). Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар.
Organization name(s). (Published year). Book title. Location: Publisher.
Нэг зохиогчтой ном/ book-DOI
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар. doi:xx.xxxxxxxxx
Lastname, F. M. (Published year). Book title. City, State: Publisher. doi:xx.xxxxxxxxx
Тайлбар толь, номын бүлэг/ reference book, book chapter-DOI
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он). Номын бүлгийн нэр. Редакторын нэр. Овгийн эхний үсэг. (ред). Бүтээлийн нэр. Хэвлэсэн хот: Хэвлэлийн газар. doi:xx.xxxxxxxxx
Lastname, F. M. (Published year). Title of chapter or entry. A.Editor (ed), Book title. City, State: Publisher. doi:xx.xxxxxxxxx
СЭТГҮҮЛ /JOURNAL
Хэвлэмэл сэтгүүл
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он /2000/). Өгүүллийн нэр. Сэтгүүлийн нэр, дугаар, хуудасны дугаарууд.
Lastname, F. M. (Published year). Article title. Journal Title, Volume(Issue), Page(s).
Хэвлэмэл сэтгүүл /DOI/-7 болон түүнээс дээш
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он /2000/). Өгүүллийн нэр. Сэтгүүлийн нэр, дугаар, хуудасны дугаарууд. doi:xx.xxxxxxxxx
Lastname, F. M. (Published year). Article title. Journal Title, Volume(Issue), Page(s). doi:xx.xxxxxxxxx
Сонин/Newspaper
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он, сар, өдөр). Өгүүллийн нэр. Сонины нэр, дугаар, хуудасны дугаарууд.
Lastname, F. M. (Year, Month Day published). Article title. Newspaper Title, Page(s).
Патент/Patent
Зохиогч, овгийн эхний үсэг томоор. (хэвлэсэн он). Патент олгосон улсын нэр дугаар. Retrieved from https://www.someaddress.com/full/url/
Lastname, F. M. (Published year). Patent number. Retrieved from https://www.someaddress.com/full/url/
Хууль эрх зүйн баримт/Legislative materials
Эрх зүйн баримтын нэр батлагдсан он (Баталсан байгууллагын нэрийн товчлол/УИХ) (Байршил).
Short name act year. (Jurisdiction abbreviation). (Country abbreviation)
Тушаал
Тушаалын нэр/ дугаар, байгууллагын нэр (он)
Title/ number, volume source xxx (year)
Тогтоол
Тогтоолын нэр. No. хуудасны дугаар (он)
Exec. Order No. xxxxx page (year)
Жич: Цахим хуудас, сурах бичгээс эшлэл авахыг хориглоно.
Дүгнэлт
Өгүүлэлд гарсан үр дүнг логик уялдаатай дүгнэнэ. Гаргалгаа байхгүй дүгнэлт оруулахгүй.
Талархал
Өгүүлэл бичихэд шууд хамааралтай этгээдэд, шүүмжлэгч нарт талархал илэрхийлнэ.
Ашигласан бүтээлийн жагсаалт
Ijaduola, K.O., Odunaike, K.O., & Ajayi, V.B. (2012). The interplay between politics and education in Nigeria: any symbiotic relation? Journal of Education and Practice 3(9), 123-130.
Kasuga, W. (2019). The influence of politics in curriculum change and innovation in Tanzania. European Journal of Education Studies 12(5). https//doi.org/10.5281/zenodo.25959554
English Title Here
Firstname Lastname1, Firstname Lastname2*
1Address of first author
2Address of second author
в Corresponding author: email@msue.edu.mn
Received: / /2022 |
Revised: / /2022 |
Accepted: / /2022 |
Abstract An abstract is a short summary of your (published or unpublished) research paper, usually about a paragraph (c. 6-7 sentences, 150-250 words) long. A well-written abstract serves multiple purposes: · an abstract lets readers get the gist or essence of your paper or article quickly, in order to decide whether to read the full paper; · an abstract prepares readers to follow the detailed information, analyses, and arguments in your full paper; · and, later, an abstract helps readers remember key points from your paper. It’s also worth remembering that search engines and bibliographic databases use abstracts, as well as the title, to identify key terms for indexing your published paper. So what you include in your abstract and in your title are crucial for helping other researchers find your paper or article. Keywords: Keyword1, Keyword2, etc. |
Copyright on any research article in the Lavai - International Journal of Education is retained by the author(s).
The authors grant the Lavai - International Journal of Education a license to publish the article and identify itself as the original publisher.
Articles in the Lavai - International Journal of Education are Open Access articles published under a Creative Commons Attribution 4.0 International License CC BY.
This license permits use, distribution and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Mongolia Journals Online (MongoliaJOL) is a member of the Ubiquity Partner Network coordinated by Ubiquity Press. According to the EU definitions, MongoliaJOL is the data controller, and Ubiquity Press are the service providers and data processors. Ubiquity Press provide the technical platform and some publishing services to MongoliaJOL and operate under the principle of data minimisation where only the minimal amount of personal data that is required to carry out a task is obtained.
More information on the type of data that is required can be found in Ubiquity Press’ privacy policy below.
We take seriously our duty to process your personal data in a fair and transparent way. We collect and manage user data according to the following Privacy Policy. This document is part of our Terms of Service, and by using the press portal, affiliated journals, book, conference and repository websites (the “Websites”), you agree to the terms of this Privacy Policy and the Terms of Service. Please read the Terms of Service in their entirety, and refer to those for definitions and contacts.
There are four main categories of personal data stored by our journal platform, our press platform, and our book management system; Website User data, Author data, Reviewer data and Editor data.
The minimum personal data that are stored are:
Optionally, the user can provide:
The data subjects have complete control of this data through their profile, and can request for it to be removed by contacting info@ubiquitypress.com
We regularly backup our databases, and we use reliable cloud service providers (Amazon, Google Cloud, Linode) to ensure they are kept securely. Backups are regularly rotated and the old data is permanently deleted. We have a clear internal data handling policy, restricting access to the data and backups to key employees only. In case of a data breach, we will report the breach to the affected users, and to the press/journal contacts within 72 hours.
Personal information is only used to deliver the services provided by the publisher. Personal data is not shared externally except for author names, affiliations, emails, and links to ORCiD and social media accounts (if provided) in published articles and books which are displayed as part of the article/book and shared externally to indexes and databases. If a journal operates under open peer review then the reviewer details are published alongside the reviewer details.
1.1 what data we collect
1.2 why we collect the data
1.3 what we do (and don’t do) with the data
1.4 what to do if you want to get a copy of your data, or want your data to be removed
2.1 what data we collect
2.2 why we collect the data
2.3 what we do (and don’t do) with the data
2.4 why we store the data
2.5 what to do if you want to get a copy of your data, or want your data to be removed
3.1 what data we collect
3.2 why we collect the data
3.3 what we do (and don’t do) with the data
3.4 what to do if you want to get a copy of your data, or want your data to be removed
4.1 what data we collect
4.2 why we collect the data
4.3 what we do (and don’t do) with the data
4.5 what to do if you want to get a copy of your data, or want your data to be removed
5.1 what data we collect
5.2 why we collect and store the data, and for how long
5.3 what we do (and don’t do) with the data
5.4 what to do if you want to get a copy of your data or want your data to be removed
We may choose to buy or sell assets. In the case that control of data changes to or from Ubiquity Press and a third party, or in the case of change of ownership of Ubiquity Press or of part of the business where the control of personal data is transferred, we will do our best to inform all affected users and present the options.
(Updated: 18 May 2018)
Established by INASP in 2011. Managed by Mongolian Academy of Sciences.
This website supports the online publication of Mongolian journals. For more information about MongoliaJOL and how to join the service see the About page.